深坑预警！请避开数据可视化6大灾难
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数据，现在似乎已经成为了很多事情的基础。一个好的研究，和研究中得到的良好数据，可以让任何问题都得到科学的解释，而并非仅仅只是通过“直觉”来解决。
现在面临的问题是：受众往往对统计分析并不那么了解。因此尽可能以简单的方式像受众展示数据至关重要，比如用可视化的形式——图表、曲线图、信息图等来展示，这样会让受众更容易理解。
因此，如果你要向外行人士展示数据的话，一定要避免落入下面的陷阱。
1. 对数据使用错误的可视化工具
你展示数据的目的是什么？
你是根据研究问题划分研究群体吗？如果是，饼图很不错。
你要比较人口、时间吗？如果是，柱状图更好。
如果你想比较两件事（例如，高管和普通员工随时间推移的平均加薪情况），线形图是很好的选择。
但是，研究员、统计学家和设计师们往往执着于特定类型的图表或曲线图，他们尝试“强行”将其数据转换成特定格式，但结果常常并不是很清晰。看看相似类型的数据可视化方式，你会发现，你可以用之前没用过的设计来更好地展示自己的数据。
2. 将过多的数据堆到一张可视化图里
一般如果你想展示所有的信息，那么就很容易把所有想说的全放到一张可视化图里。可能你知道图里所有小细节，而受众却并非如此。
你可以想想展示的主要目的，以及还有什么更小的细节可以忽略吗？你能把复杂的演示拆分成一系列的可视化图，而不是把它全塞到一张图里吗？
要记得从受众的角度看看你的图，特别是当以非口头解释和接受提问的方式向观众展示的时候。现场展示时，你可以预估观众的反应，澄清误解，解答问题，但若非现场展示就不能这样了。
3. 可视化图太“满”
图里有多种颜色和各种图形当然可以，但是过多的话就会分散受众的注意力。当颜色或图形太多的时候，往往会引起受众的厌倦而不想去看。强烈建议制作者找一个更简洁的模型，或者把数据放到几张图里，然后说明该国不同地区的趋势。
4. 令人困惑或错误的数学
一旦一张图表里出现了相加后的和不是100或者虽然数学上没有错误但却令人困惑的数字，数据可视化就就毫无价值了。比如很常用的用于表现百分比的饼状图——百分比的总和必须为100，否则就会让人感到困惑，怀疑数据的正确性。
可能这一张可视化的图配有解释文字，但观众很可能不会去看。他们将只会看到两件事——百分比加起来和为193。这是不可能的，而且饼状图中支持Palin的部分的面积比另外两位候选人的要小，虽然那两个候选人的百分比更小。总之，这就是一个灾难性的数据可视化。
实际上，研究员允许受访者选择多位候选人，于是就得到这一数学结果。这场灾难的补救措施是只允许选择一个候选人，这样百分比相加的和就是100了，或者将这一可视化图分成三张图，每位候选人一张，并标注受访者的第一，第二，第三选择。
5. 缺乏数据来源
数据的有效性取决于其来源，学者和研究员都明白这一点。非学者在收集数据、创建图表的时候，可能不明白标注数据来源以及使用可信赖数据的重要性。
一手资源是指研究人员通过自己收集分析数据得到的资源，在将数据可视化的时候，如果要使可视化可信，就应该使用这些一手资源。
6. 在发布或展示之前没有进行测试
当你全身心投入到创作中时，很可能无法意识到一些显而易见的错误或者误区。这个问题的解决办法是，先向不熟悉该数据主体的朋友或同事展示你的可视化图，然后让他们解释给你听。如果他们解释得很好，你就可以发布了。
网友热评：大数据可视化求全责备反而达不到客户想要的结果！（网友热评观点不代表我司观点）
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